Besuch der Kläranlage in Klagenfurt

Am Montag, den 6.3.2023, haben wir im Rahmen des Biologieunterrichts mit der Klasse 6B die Kläranlage in Klagenfurt besucht. Nach einem langen Spaziergang haben wir uns in einem Kontrollraum niedergelassen und den theoretischen Teil angehört. Der Führer erklärte uns den unglaublichen Prozess, bei dem aus Abwasser wieder sauberes Trinkwasser gewonnen wird. Wir erhielten einige einfache Anweisungen, was wir selbst tun können, um weniger Wasser zu verschmutzen, sowie einen praktischen Blick darauf, was nicht in die Toilette gehört. Wir beschäftigten uns mit Bakterien, die im Reinigungsprozess eine wichtige Rolle spielen, und staunten über den geschlossenen Kreislauf, in dem Abfall zur Energie- und Humusgewinnung wiederverwendet werden kann. Wir haben das schmutzige Wasser gesehen, das zur Kläranlage fließt, und es auch mit anderen Sinnen wahrgenommen. Da wir uns für einen Besuch im Winter entschieden haben, wurden uns die schlimmsten Gerüche erspart. Wir haben uns die Becken angesehen, in denen Fette aufgefangen werden, das Becken mit Bakterien, die sich von Nährstoffen ernähren, das Sedimentationsbecken, die Biomaterial von sauberem Wasser trennen, Türme, in denen Gase entstehen, und schließlich sind wir zu einem Bach mit kristallklarem Wasser und schwimmenden Fischen gekommen. Es war schwer zu verstehen, dass derselbe Bach vor 18 Stunden als Abwasser zur Kläranlage gelangt war. Der Führer erklärte uns auch, wie Probleme mit schmutzigem Wasser anderswo auf der Welt gelöst werden, und wir erkannten den Wert dessen, was wir haben. Wir werden sicherlich sorgfältiger mit Wasser umgehen, aber wir sind uns auch bewusst, dass ungeeignete Dinge, die durch die Toilette weggespült werden, nicht einfach verschwinden, sondern den Arbeitern in der Kläranlage, die rund um die Uhr dafür sorgen, dass wir in Klagenfurt und Umgebung immer genug sauberes Wasser haben, graue Haare bereiten.