FIZIKA/PHYSIK, Očarljiva svetloba

Sedem dijakinj in dijakov iz različnih koroških šol je na Slovenski gimnaziji 17. in 18. septembra 2020 odkrivalo naravo pod geslom »Očarljiva svetloba – dotakni se fenomenov«. Prireditelja tabora sta bila Pedagoška visoka šola in Izobraževalno ravnateljstvo na Koroškem.
Kaj je svetloba? Kako hitro se širi laserski žarek? Kako lahko uporabljamo odboj svetlobe? Zakaj se svetloba lomi? Kako lahko razstavimo belo svetlobo? Kako nastane mavrica? Zakaj vidimo svet v barvah? Kako sestavimo najpreprostejši elektromotor na svetu?
Ali lahko direktno koristimo sončno energijo? Na to vprašanje je odgovorila sončna peč Slovenske gimnazije. V nekaj minutah je poznopoletno Sonce segrelo vodo na 65 stopinj Celzija, nato pa speklo okusne kolače in mafine – zadišalo je kakor v slaščičarni.
Kakšna je površina Sonca? Odgovor je dal sončni teleskop Coronado PST. Sončevo ploščo obdajajo številni izbruhi, takoimenovane protuberance. Na površini so številna svetla in temna območja, ki se od minute do minute spreminjajo. Neverjetno, kako dinamično je Sonce, brbotajoč »kotel« žarečih plinov. Stalno se pojavljajo in izginevajo hladnejše temne lise, sončeve pege.
Mnogo zanimivih fizikalnih vprašanj smo obravnavali predvsem s pomočjo eksperimentov. Dostikrat se dajo fenomeni raziskovati s preprostimi sredstvi. Mladina je še posebno uživala ob poskusih v malih skupinah, saj je skupno odkrivanje presenečenj narave še posebno zadovoljivo. Pomembnost praktičnih vaj v naravoslovju je pravzaprav že poudaril starokitajski mislec Konfucij: »Kar slišim, pozabim. Kar vidim, si zapomnim. Kar naredim, razumem.«
Perfekten teren za odkrivanje naravoslovnih zanimivosti je prav gotovo EXPI hands on Science Center na Kočuhi, saj postaje omogočajo realno in neposredno srečavanje s fenomeni. Je podobno kakor s kolesarjenjem: ne moreš se ga naučiti iz knjige, moraš se usesti na kolo in sam poskusiti. Lepo je bilo opazovati navdušenje mladih v EXPIju. Prisrčna hvala Samu Kuppru za to čudovito zamisel, saj je pred desetimi leti postala oprijemljiva realnost, ki raste iz leta v leto in navdušuje staro in mlado.
Lepo je delati z radovednimi mladimi. Odkrivanje lepot in presenečenj narave poskrbi za poseben lesk v očeh otrok. Ta lesk izraža navdušenje za naravoslovje, kar tudi v učitelju kot spremljevalcu pri tem odkrivanju zapusti zelo prijeten občutek.  
                                                                                                    
                                                                                                                                                                      Niko Ottowitz